CC.OO.PV/Ensenyament Informa:
La jornada escolar proposada per la Conselleria sembla una enganyifa
La Conselleria proposa canvis importants en el calendari i jornada
escolar sense el debat previ i preceptiu del Consell Escolar Valencià
L’esborrany de decret presentat a Mesa Sectorial obre la porta a
establir activitats de caràcter lectiu en dies no lectius, com ara el
juliol
Al març de 2012 la conselleria va presentar un primer
esborrany d’ordre per establir el calendari acadèmic i la jornada
lectiva dels centres educatius valencians. Aquest esborrany ha canviat
de ser una Ordre a un Decret. És a dir, ha passat a ser una norma de
rang superior. El canvi és important, ja que aquest tipus de norma ha de
passar pel màxim òrgan de representació i consulta de la comunitat
educativa, el Consell Escolar Valencià. Al seu si caldria fer un informe
sobre la norma proposada, però l’administració educativa no ho ha
considerat escaient.
A banda, també conte l’establiment de dies lectius mínims, però no màxims, per a un curs acadèmic.
Altres qüestions que regula és la jornada escolar en primària,
secundària i altres ensenyaments. En el cas d’infantil i primària
estipula 5 sessions lectives diàries distribuïdes segons determine la
conselleria. Amb aquesta redacció es deixa la regulació per a posteriors
normatives que desenvolupen el decret i generant deliberadament
ambigüitat sobre el guany de la jornada contínua en infantil i primària.
Per a la FE CCOO PV la jornada continuada ha d’estar consensuada amb
tota la comunitat educativa, i per tant, la seua regulació ha de estar
consensuada en el mateix sentit. La intenció de no passar pel Consell
Escolar Valencià no demostra voluntat de consens. També en cada centre o
districte caldrà pactar-ho per a que quede establerta.
Trobem,
a més a més, perillós el fet que la normativa que ha de regular per
molt de temps jornada i calendari escolar, contemple que ha de ser amb
nul•les inversions econòmiques públiques. La Federació d’Ensenyament
CCOO PV està radicalment en contra de fer modificacions en la jornada
escolar sense dotació de diners prevista.
Les retallades (o mesures
d’ajust) s’han plantejat com a transitòries mentre que aquest decret
marca clarament que cap de les activitats ha de suposar dotació
pressupostària en els capítols de despesa de la Conselleria. És a dir,
ni un euro per a activitats d’ampliació d’horari més enllà de la jornada
lectiva.
Aquesta afirmació elevada a rang de Decret pot
significar la mort de moltes activitats que es fan fora de l’horari
lectiu i, fins i tot, del servei de menjador.
No va de més recordar
que algunes d’aquestes activitats extraescolars que ja no cobria la
Conselleria d’Educació venien de dotacions municipals a tals efectes i
ara les competències educatives dels ajuntaments també han estat
constrenyides, tant a nivell econòmic com a nivell normatiu.
CC.OO.Informes de PV/educación:
El día de escuela propuesto por el Ministerio parece un enganyifa
El Ministerio propone cambios importantes en el calendario y horario de
clases sin debate previo y preceptivo de la junta escolar de valenciano
El proyecto de Decreto enviado a mesa Sectorial abre la puerta para
establecer actividades colectivas en grupos, como los días de julio
En marzo de 2012 el Ministerio presentó un primer borrador de una orden
para establecer el día de clase y calendario académico de los centros
educativos de valenciano. Este proyecto ha cambiado de ser un comando a
un decreto. Es decir, se ha convertido en una norma de rango superior.
El cambio es importante, ya que este tipo de regla debe pasar por el
máximo órgano de representación y consulta de la comunidad educativa, el
Consejo Escolar. Los valores haría un informe sobre la norma propuesta,
pero no ha considerado apropiados para la administración educativa.
Además, también contiene el establecimiento de un mínimo de días, pero no de grupos de alto para un año académico.
Otros temas que regula es el día de escuela de enseñanzas primarias,
secundarias y otros. En el caso de niños y escuelas primarias estipula 5
sesiones distribuidas diariamente según determine el Ministerio. Con
este proyecto de Reglamento queda a posteriores reglamentos por los que
llevar a cabo el Decreto y generar ganancias procedentes de la constante
ambigüedad sobre deliberadamente en infantil y primaria.
CCOO PV
Conferencia fe siguió a convenir con toda la comunidad educativa y por
lo tanto debe ser consensuada, Reglamento de la misma manera. La
intención de no ir a través de la junta escolar no demostró consenso
gobernará. También en cada distrito debe negociar para centro o
permanecen establecidos.
Encontramos, además, el hecho de que
el Reglamento debe a regular peligroso para la larga jornada y
calendario escolar, que debe ser con nulo apreciar • económico
inversiones públicas. La Federación de CCOO PV es radicalmente contraria
a hacer modificaciones en el día escolar sin dinero de dotación.
Cortes (o medidas de ajuste) se han planteado en cuanto a este Decreto
se marque claramente que mientras ninguna actividad transitoria debe
asumir capítulos del presupuesto de gastos del Departamento. Es decir,
ni un euro para actividades de extensión más allá de la programación de
la Conferencia.
Esta declaración de elevado rango de Decreto
puede significar la muerte de muchas actividades que se realizan fuera
del horario de enseñanza y, incluso, el servicio de comedor.
No más
recordar que algunas de estas actividades que ya no están cubiertos el
Departamento de educación provenía de asignaciones municipales a tales
efectos, y ahora las habilidades educativas de los consejos locales
también han sido constrenyides, nivel económico y reglamentario.
(Traducido por Bing) 
